FAQ

Frequently Asked Questions (FAQ)

1.     Quelle est la vision de l’éducation au Collège Du Lac ?

Ø  Nous visons l’EXCELLENCE et voulons faire découvrir et perfectionner les champs d’intérêts de chaque élève

Ø  Nous visons la formation intégrale (équilibre entre études et activités en approfondissant leurs champs d’intérêts : ARTS, ENTREPRENEURIAT, COMMUNICATION, SCIENCES, TECHNOLOGIE, SPORT ET MONDE) et l’excellence pédagogique à travers la culture de l’effort et du dépassement.

 

2.     Quel est le projet éducatif Du Collège Du Lac ?

Nous sommes un établissement homologué par le Ministère de l’Éducation Nationale Tunisien, qui dispense des enseignements et des horaires selon les programmes officiels avec des périodes additionnelles de méthodologie (1 période par semaine) et d’approfondissement en Mathématiques (1 période supplémentaire pour la 7ème et la 9ème et 2 périodes pour la 8ème).

Nous offrons aux jeunes une formation complète intégrant les compétences du XXIe siècle et les préparons à contribuer positivement à la société.

 

3.     Quels sont les objectifs du Collège Du Lac ?

Notre objectif est d’offrir à nos élèves un enseignement qui le prépare à agir comme un citoyen engagé, compétent, responsable faisant preuve d’ouverture, de créativité, de jugement, de compassion et de tolérance.

Pour réaliser notre mission, tous les membres du personnel s’engagent à:

1.      Développer et soutenir l’intérêt et l’engagement de l’élève

Ø  En fixant des objectifs de rendements élevés ;

Ø  En offrant un environnement stimulant, structuré et sécuritaire ;

2.      Se préoccuper de la qualité des langues écrites et parlées ;

3.      Favoriser l’organisation de la pensée, l’exercice du sens critique et l’expression des opinions.

4.      Proposer des mesures d’aide pédagogique ;

5.      Favoriser la responsabilisation et le développement de la citoyenneté ;

6.      Offrir un encadrement de qualité favorisant le respect des personnes, des biens et des lieux ;

7.      Encourager un mode de vie sain et équilibré ;

8.      Favoriser chez l’élève l’ouverture aux autres et le développement d’une conscience sociale ;

9.      Favoriser l’expression de la créativité ;

10.  Préconiser le partage et la collaboration.

 

4.     Quels sont les moyens mis en place pour atteindre ces objectifs ?

Ø  Nous proposons un milieu éducatif stimulant basé sur la discipline positive (avec un système de récompenses). Nous entamerons, l’année scolaire prochaine, par une semaine d’intégration qui permettra une adaptation harmonieuse.

Ø  Nous offrons un programme d’encadrement rigoureux incluant :

·         Un accompagnement pédagogique de chaque élève par un tuteur (rencontre, une fois par mois, afin de fixer des objectifs et de l’aider à les atteindre),

·         Des cours de méthodologie (1 fois par semaine intégrée à l’emploi du temps)

·         Une étude surveillée ou dirigée par des répétiteurs dans les matières scientifiques et littéraires, Ces temps permettront aux élèves d’acquérir un rythme de travail régulier et de rentrer à la maison pour se reposer ou faire d’autres activités. (option payante)

·         Un tutorat élève-élève

·         Des activités de consolidation des apprentissages (Mathématiques, Arabe, Français). (option payante)

Ø  Nous envisageons une intégration graduelle des nouvelles technologies dans les activités d’apprentissages.

Ø  Nous organisons 10 minutes de relaxation et de méditation par jour dans la classe, pour aider nos élèves à développer leur capacité de concentration.

Ø  Nous allouons une période par mois à l’Heure de Vie de Classe pour permettre aux élèves de parler de leurs préoccupations et d’écouter activement leurs camarades.

Ø  Nous planifions un temps de lecture obligatoire pour toutes les classes, une fois par semaine.

Ø  Nous donnons la possibilité de choisir parmi plusieurs activités parascolaires (gratuites ou payantes).

 

5.     Quels sont les effectifs des classes ?

Les classes sont constituées de 18 à 20 élèves.

 

6.     Quel est le programme d’éducation suivi par le Collège Du Lac ?

Nous suivons les programmes officiels du Ministère de l’Éducation Nationale mais offrons :

Ø  Un renforcement dans les langues (manuels scolaires étrangers),

Ø  Un cours de méthodologie du travail par semaine

Ø  Et des périodes de cours supplémentaires en mathématiques.

 

7.     Quels profils d’enseignants travaillent au Collège Du Lac ?

Nous employons des enseignants compétents, expérimentés, ouverts aux pédagogies actives et surtout motivés par notre projet éducatif. Certains sont vacataires et proviennent des Collèges pilotes et d’autres enseignent à temps plein et sont disponibles entre les périodes de cours pour des récupération ou du tutorat. Ce sont également eux qui animent certaines activités parascolaires.

 

8.     Quelles sont les activités parascolaires ? Sont-elles incluses à l’horaire hebdomadaire ?

Certaines activités et projets complémentaires à l’enseignement comme :

Ø  Le PPCP (Projet pluridisciplinaire à caractère professionnel) en 9ème

Ø  Le Bureau Des Élèves

Ø  Le Journal Du Collège

Ø  Le Club De Lecture

Ø  L’Atelier de Critique Cinématographique

Ø  Le Club De Santé

Ø  Le Projet « Coffee Break » intégrant un volet entrepreneurial

Ø  Et les Sorties éducatives au théâtre, au musée et dans des lieux historiques,

sont inclus à l’horaire hebdomadaire lors de la pause déjeuner ou entre 16h15 et 17h00 les lundi, mardi, jeudi et vendredi. Ces activités sont gratuites.

 

D’autres activités parascolaires telles que l’espagnol, l’anglais enrichi, les clubs du mercredi après-midi, les sorties organisées et les voyages exigent des frais supplémentaires.

 

9.     Quel est le régime disciplinaire appliqué au Collège Du Lac ?

Nous préconisons l’emploi de la discipline positive afin de stimuler les élèves régulièrement en mettant en œuvre un système de récompenses. Cependant, nous accordons une importance primordiale au respect de soi, des autres et de l’environnement et souhaitons une rigueur absolue dans l’application du règlement intérieur. Aucune exception ne sera accordée au comportement inadapté.

 

10.           Quelles sont les méthodes pédagogiques employés au Collège Du Lac ?

Nous envisageons l’emploi de pédagogies actives en laissant l’élève participer au processus d’enseignement et donc à l’élaboration des cours. Nous encourageons les projets de groupe afin de stimuler la créativité chez les élèves et de favoriser la collaboration. Nous planifions d’organiser les matières principales (Arabe, Français, Anglais et Mathématiques), auxquelles nous accordons beaucoup d’importance, durant les matinées afin de profiter des meilleures temps de concentration des élèves. Les autres matières seront enseignées en employant des méthodes ludiques.

 

11.           Comment le Collège du Lac suit il la scolarité des élèves ?

Un projet de suivi individualisé a été mis en place et permet de faire le point, avec tous les enseignants, de façon périodique, sur la scolarité de chaque élève. Les tuteurs sont informés de ce diagnostique et pourront faire le nécessaire avec l’élève et contacter les parents afin de les sensibiliser à la situation donnée.

 

12.           Quelle est la qualité des repas offerte au Collège Du Lac ?

Un service complet de restauration est offert au Collège du Lac. Les repas sont équilibrés et répondent à des exigences qualitatives et quantitatives en accord avec les besoins nutritionnels des 11-15 ans et avec les politiques du Ministère de l’Éducation Nationale. Ces repas sont élaborés en collaboration avec notre nutritionniste.

 

13.           Quels manuels scolaires sont utilisés au Collège Du Lac ?

Nous suivons les programmes officiels du Ministère de l’Éducation Nationale mais préconisons l’utilisation de certains manuels étrangers essentiellement pour l’enseignement des langues.

 

14.           Quelle est la place accordée à l’enseignement des langues au Collège Du Lac ?

Nous nous préoccupons de la qualité des langues écrites et parlées.

 

15.           Quelle est la place accordée à la lecture au Collège Du Lac ?

Un temps de lecture obligatoire est intégré à l’emploi du temps des élèves. De plus, des listes de livres à lire tout au long de l’année scolaire, seront remises aux élèves de chaque niveau, dans le cadre de l’enseignement des langues. Enfin nous proposons aux amoureux de la lecture, un club qui permettra d’échanger sur les ouvrages lus périodiquement.

 

16.           Quelle est la place accordée aux nouvelles technologies dans les apprentissages ?

L’intégration des nouvelles technologies se fera progressivement afin de permettre aux élèves un équilibre entre les apprentissages intégrant ou non la technologie éducative.

 

17.           Quel type de relation y a t’il entre les parents d’élèves et le Collège du Lac ?

Un comité de parents d’élèves a été mis en place afin de permettre la représentativité de ceux-ci au sein de l’établissement. Nous favorisons une communication fluide en offrant aux membres, la possibilité de se réunir dans les locaux du Collège, une boite aux lettres, dédiée, pour réceptionner les messages de la part des parents d’élèves et un groupe fermé Facebook pour partager diverses informations etc. Nous croyons que les parents jouent un rôle essentiel dans la vie scolaire des enfants et nous encourageons donc leur implication dans la communauté scolaire. Nous acceptons les critiques constructives pour le bien de nos collégiens.

 

18.           Quelle est la relation qui existe entre l’Académie et le Collège Du Lac ?

Une convention de partenariat entre les 2 établissements a été établie dans le cadre des activités parascolaires. Les 2 établissements sont, cependant, totalement indépendants.

 

19.           Accordez-vous aux élèves de sortir de l’établissement ?

Il est strictement interdit de sortir en dehors de l’enceinte de l’établissement à tout moment de la journée, sauf autorisation préalable et durant les pauses déjeuners.

 

20.           Le Collège Du Lac offre-t-il le régime externe aux familles ?

Nous autorisons les élèves à sortir durant l’heure de pause déjeuner, avec l’autorisation de leurs parents, pour rentrer manger chez eux. Les élèves devront sortir au plus tard 5 minutes après la sortie des classes et revenir 5 minutes avant l’entrée des classes.

 

21.           Avez-vous un système de contrôle du contenu pédagogique ? Lequel ?

Nous avons d’étroites relations avec les inspecteurs de l’Éducation Nationale et leur demandons constamment conseil pour contrôler le contenu et certaines méthodes pédagogiques. Nous avons mis en place un système de contrôle interne qui envisage un passage régulier, du directeur des études dans les salles de classe ainsi qu’un suivi pointu des avancements de cours et de la qualité des examens.

 

22.           Le test de niveau est-il obligatoire ?

Oui. Tout élève désirant intégrer le Collège Du Lac devra obligatoirement passer des tests de niveau en Arabe, Français, Anglais et Mathématiques.

 

23.           Les élèves provenant des écoles privées sont-ils privilégiés à l’admission au Collège Du Lac ?

Tous les élèves, devront fournir leur dossier scolaire pour les 2 dernières années d’études comprenant les bulletins ou carnets de notes et devront obligatoirement passer un test de niveau. Aucun privilège ne sera accordé.

 

24.           Le Collège Du Lac offre-il des volets artistiques aux élèves ?

L’enseignement des Arts Plastiques, de l’Art Dramatique et de la Musique est obligatoire dans les programmes officiels de l’Éducation Nationale. Nous assurons l’enseignement de ces 3 volets régulièrement.

 

25.           Qu’est ce que le service d’encadrement ?

Le service d’encadrement du midi consiste à proposer des activités sportives, récréatives et de lecture durant la pause déjeuner. Ces activités sont encadrées soit par des enseignants, soit par les membres de la Vie Scolaire.